第243章-《什么是学术型老师》

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秦铎听完,暗暗给楚孑比划了一个大拇哥。

楚孑放心片刻,又继续说道,“秦铎先?爬上?了隔梁,然后把屠銮教授和楚孑拉了上?来。

屠銮老手一摊,伸向楚孑,楚孑方才会意,把那把手铲递了回去。

屠銮教授随身掏出手帕,仔仔细细擦了一遍手铲,才把它放回自己的包里。

这应该也是老一辈的习惯吧。

楚孑想。

秦铎见楚孑出神的样子,戳了戳他的后背,问?道:“在?想什么呢?”

“啊,”

楚孑回过神,笑笑,“就觉得考古还挺有意思的。”

“是啊,田野发掘却是有意思,”

秦铎双手垫在?后脑勺,“我想就是别的专业的人过来,玩一次挖土,也会爱上?考古的。”

“哼。”

屠銮教授冷不丁嗤了一声?。

二?人看?向屠銮教授,经过这么一天?的相?处,楚孑已经基本明白屠銮教授的说话方式了,所以?也没主?动问?,就静静等着他说话。

屠銮指指不远处的一辆厢式小?货车,低沉说道:“考古的另一半,这才开始。”

秦铎明白屠教授的意思,替他解释道:“楚孑同学,跟我们一起去工作站看?看?吧。”

“工作站?”

这对楚孑来说倒是个陌生的领域。

就算在?各类纪录片之中,也鲜少有对工作站的描绘。

于?是三人又骑上?车,原路返回。

而这次新乐遗址的新遗址发掘工作的工作站就设立在?新乐遗址博物馆。

虽然能住在?博物馆的房间内,但条件也的确说不上?有多好,十六个人的大房间,每天?五公里左右的往返路程。


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